Formation Club lecture jeunesse en bibliothèque – retour d’expérience (Gréoux-les-Bains)

Retour sur la formation « Club lecture jeunesse » à Gréoux-les-Bains – Décembre 2025

En décembre 2025, j’ai animé une formation professionnelle autour du club lecture jeunesse, à Gréoux-les-Bains, pour la BDP des Alpes-de-Haute-Provence.
Deux journées riches d’échanges, de réflexion collective et d’expérimentations concrètes autour de la médiation du livre jeunesse en bibliothèque.

Cette formation avait pour objectif d’accompagner les professionnels dans la conception, l’animation et la valorisation de clubs lecture jeunesse, en tenant compte des réalités de terrain.

Une formation pour concevoir un club lecture jeunesse de A à Z

Durant ces deux journées, nous avons travaillé ensemble sur les grandes étapes nécessaires à la mise en place d’un club lecture jeunesse :

• définir une vision claire des différents types de clubs lecture possibles,

• concevoir un club lecture jeunesse de A à Z (objectifs, publics, rythmes),

• imaginer une sélection de livres jeunesse vivante et adaptée aux enfants,

• découvrir et expérimenter des jeux de médiation autour des livres, simples et facilement réutilisables,

• réfléchir à la valorisation des lectures, auprès des enfants, au sein de la bibliothèque et auprès des partenaires,

• faire des liens entre clubs lecture, prix et concours littéraires.

Chaque participant est reparti avec une vision globale, mais surtout avec des outils directement transposables dans sa structure.

Intelligence collective et pratiques concrètes

Chaque professionnel avait apporté un livre jeunesse coup de cœur.
À partir de ces lectures, nous avons mobilisé l’intelligence collective pour explorer ensemble :

• comment intégrer chaque livre dans un club lecture,

• quels prolongements proposer (jeux, discussions, activités créatives),

• quelles formes de valorisation imaginer pour donner envie de lire et mettre en lumière les actions des bibliothèques.

Ces temps d’échanges ont permis de faire émerger une grande diversité de projets, allant du club mangas au club lecture intergénérationnel, en passant par des formats plus expérimentaux.

Des objectifs atteints et des projets construits

À l’issue de la formation :

• chaque participant est reparti avec des outils simples, concrets et clés en main,

• chacun a élaboré son propre projet de club lecture jeunesse, adapté à son public et à son contexte professionnel.

Cette approche pragmatique est au cœur de mon travail de formation : transmettre des méthodes, mais aussi laisser la place à la créativité et à l’appropriation personnelle.

Un cadre propice aux échanges et à la rencontre

Ces deux journées se sont déroulées à Gréoux-les-Bains, dans un cadre agréable, aux côtés de professionnels engagés, curieux et chaleureux.
La formation est aussi, et surtout, une aventure humaine faite de rencontres, de partages et de liens qui se tissent.

Un grand merci à la Médiathèque de Gréoux-les-Bains pour son accueil, ainsi qu’à l’ensemble des participants.
Merci également à Béatrice, Ambassadrice Flow créatif à Manosque, pour cette belle rencontre « en vrai ».

Prochaines dates autour de cette formation

📅 Février 2026 : nouvelle session à Digne-les-Bains avec la BDP des Alpes-de-Haute-Provence
💻 Second semestre 2026 : formation « Club lecture jeunesse » disponible en e-learning

👉 D’autres formations en bibliothérapie et médiation du livre sont également prévues en 2026, en présentiel et en ligne.